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你叫一个连微积分都觉得so easy的学霸宝宝天天跟着老师学
1+1=?
1+2=?
……
的小学算数,真是想投入热情都做不到啊!
于是陆屿拿出了游戏机。
要问为什么不是原版名著,数理化著作等学霸必备书籍?主要是怕万一老师发现被吓到。
暂时玩物丧志等放学的陆宝宝也不怕老师发现的告家长,反正江美林会帮他瞒着爸爸的。
就算知道了,陆学霸也不怕啊!
而一旁端正坐姿的江昊天小朋友已经惊呆了。
他的弟弟也太大胆了吧,开学才三天就敢打游戏,不行,他一定要劝劝弟弟,妈妈说过,上课不听话的孩子是拿不到奖状的!
一下课,江昊天小朋友就急匆匆的过来了,他低下头,伸出一只小手遮住嘴巴往陆屿耳朵里递话:
“弟弟,我刚才怎么看到你在玩游戏啊,老师说好孩子都要认真听话的。”
低头玩游戏的陆屿乍然被一个小屁孩叫弟弟,手一抖就over了。
淡定!淡定!
刚才沉迷在游戏中一下子忘记自己现在也是个宝宝了!
“哥哥,你不用管我,自己好好学习就行了。”
人家没有恶意,陆屿也好心地劝道。
“可是……”
“不用可是了,书上的这些我都懂,不用学了,你不一样,好好听课知道吗?”
江昊天小朋友惊讶得嘴巴都成了O形。
弟弟也太厉害了吧,这么几天就都懂了!
妈妈以前总是夸自己聪明,原来都是骗他的,因为他翻过书本后面,他除了数字认识,其他都是看不懂的!
江昊天小朋友很伤心,默默地回到了座位,拿起了书本开始预习下一课。
陆屿见了,也不多做解释。
……
公立小学一年(一)班的班主任赵老师最近特别头疼。
她除了班主任,主要负责教授一年(一)班数学。
往年低年级的小朋友最是听老师话,一年级的小朋友更是如一朵朵朝气蓬勃的小花,最是惹人爱。
可是最近她班上出现了一个刺头,还是一个有背景的刺头。
天天不好好学习就喜欢玩游戏,你没收了一个他明天又拿来一个,叫了家长也不顶用。
现在又不能体罚!
口头教育吧,他还乖巧道歉,那真挚的小眼神直叫人心都软了。
可是道歉他不改有什么用啊?
虽然现在成绩跟得上,作业也完成了,可是长期这样下去,那小屁孩铁定要拉低他们班平均成绩啊。
她已经预见她今年的奖金要缩水了!
赵老师批改着一年(一)班的作业,恨铁不成钢地在陆屿本子上打了三个五角星。
……
可是等了半个学期,赵老师也没等到陆屿成绩下降。
真是奇了怪了!难不成小屁孩上课不听讲,喜欢回家自己看书?
哎,管它呢。
现在赵老师觉得自己的心里承受能力明显的加强,心里也不担心了。
没准自己真的遇到了一个天才!
赵老师翻着陆屿满分的试卷,想着他家长这么淡定的原因估计就是知道他的水平吧。
她早就听说过有些天才儿童因为跳级产生的种种问题,人家家长估计是希望孩子自然成长,才这样安心的。
她为自己终于找到了原因而感到开心。
呵呵,怎么不告诉她呢,她也不会区别对待啊,害她白白冤枉了一个好孩子。
毕竟有些天生的天才是要放养的,你们越是约束他,他就越普通化。
看来还是陆屿小朋友的家长会教孩子啊!
等明天家长会可得好好和他家长聊聊。
兴奋的赵老师一边哼着歌,一边整理着明天开家长会的资料,感觉自己前途一片光明。
……
家长会开之前,一年(一)班的小朋友们都等着老师报名字。
各位小朋友都严阵以待,这可是他们第一次大规模考试呢,听说老师会和他们爸爸妈妈汇报的。
这个时候的小学,成绩都是公开的。
老师从最后一名开始报成绩,然后学生一个个走上讲台拿自己的卷子。
等老师手里只剩一份试卷的时候,原本乖乖端坐的孩子们都忍不住了,一个个左看右看,想要知道哪个是最厉害的小朋友。
你叫一个连微积分都觉得so easy的学霸宝宝天天跟着老师学
1+1=?
1+2=?
……
的小学算数,真是想投入热情都做不到啊!
于是陆屿拿出了游戏机。
要问为什么不是原版名著,数理化著作等学霸必备书籍?主要是怕万一老师发现被吓到。
暂时玩物丧志等放学的陆宝宝也不怕老师发现的告家长,反正江美林会帮他瞒着爸爸的。
就算知道了,陆学霸也不怕啊!
而一旁端正坐姿的江昊天小朋友已经惊呆了。
他的弟弟也太大胆了吧,开学才三天就敢打游戏,不行,他一定要劝劝弟弟,妈妈说过,上课不听话的孩子是拿不到奖状的!
一下课,江昊天小朋友就急匆匆的过来了,他低下头,伸出一只小手遮住嘴巴往陆屿耳朵里递话:
“弟弟,我刚才怎么看到你在玩游戏啊,老师说好孩子都要认真听话的。”
低头玩游戏的陆屿乍然被一个小屁孩叫弟弟,手一抖就over了。
淡定!淡定!
刚才沉迷在游戏中一下子忘记自己现在也是个宝宝了!
“哥哥,你不用管我,自己好好学习就行了。”
人家没有恶意,陆屿也好心地劝道。
“可是……”
“不用可是了,书上的这些我都懂,不用学了,你不一样,好好听课知道吗?”
江昊天小朋友惊讶得嘴巴都成了O形。
弟弟也太厉害了吧,这么几天就都懂了!
妈妈以前总是夸自己聪明,原来都是骗他的,因为他翻过书本后面,他除了数字认识,其他都是看不懂的!
江昊天小朋友很伤心,默默地回到了座位,拿起了书本开始预习下一课。
陆屿见了,也不多做解释。
……
公立小学一年(一)班的班主任赵老师最近特别头疼。
她除了班主任,主要负责教授一年(一)班数学。
往年低年级的小朋友最是听老师话,一年级的小朋友更是如一朵朵朝气蓬勃的小花,最是惹人爱。
可是最近她班上出现了一个刺头,还是一个有背景的刺头。
天天不好好学习就喜欢玩游戏,你没收了一个他明天又拿来一个,叫了家长也不顶用。
现在又不能体罚!
口头教育吧,他还乖巧道歉,那真挚的小眼神直叫人心都软了。
可是道歉他不改有什么用啊?
虽然现在成绩跟得上,作业也完成了,可是长期这样下去,那小屁孩铁定要拉低他们班平均成绩啊。
她已经预见她今年的奖金要缩水了!
赵老师批改着一年(一)班的作业,恨铁不成钢地在陆屿本子上打了三个五角星。
……
可是等了半个学期,赵老师也没等到陆屿成绩下降。
真是奇了怪了!难不成小屁孩上课不听讲,喜欢回家自己看书?
哎,管它呢。
现在赵老师觉得自己的心里承受能力明显的加强,心里也不担心了。
没准自己真的遇到了一个天才!
赵老师翻着陆屿满分的试卷,想着他家长这么淡定的原因估计就是知道他的水平吧。
她早就听说过有些天才儿童因为跳级产生的种种问题,人家家长估计是希望孩子自然成长,才这样安心的。
她为自己终于找到了原因而感到开心。
呵呵,怎么不告诉她呢,她也不会区别对待啊,害她白白冤枉了一个好孩子。
毕竟有些天生的天才是要放养的,你们越是约束他,他就越普通化。
看来还是陆屿小朋友的家长会教孩子啊!
等明天家长会可得好好和他家长聊聊。
兴奋的赵老师一边哼着歌,一边整理着明天开家长会的资料,感觉自己前途一片光明。
……
家长会开之前,一年(一)班的小朋友们都等着老师报名字。
各位小朋友都严阵以待,这可是他们第一次大规模考试呢,听说老师会和他们爸爸妈妈汇报的。
这个时候的小学,成绩都是公开的。
老师从最后一名开始报成绩,然后学生一个个走上讲台拿自己的卷子。
等老师手里只剩一份试卷的时候,原本乖乖端坐的孩子们都忍不住了,一个个左看右看,想要知道哪个是最厉害的小朋友。