被冤枉的滋味
52文学网 www.52wx.net,不败顽童逍遥子文集无错无删减全文免费阅读!
今天忙第四节课的时候,我被老师冤枉了,但,我没有跟老师说,心里却不好受,于是,我就把它写了出来。
事情是这样的,上课的时候,老师让我们做题,我出手快,没有多久我就把它做完了,之后,我跟同桌相互检查了一下。
这时,我听到另一对同桌在说笑话,不由得笑了一下,老师以为我们嘻嘻哈哈的不守纪律,不分青红皂白就让我们都站了起来。
劈头盖脸把我们几个大骂了一顿,尤其是对我,把我骂了个狗血喷头,因为我是班长,在老师的眼里,应该是起好的带头作用。
也许,老师把我搞到落花流水的地步是让我接受经验教训,可,偏偏给我的感觉是自己没有错,说话的又不是我,搞笑得也不是我。
我不过是听见笑料,跟着笑笑而已,哦,就因为我是班长,就该无缘无故的受训么?我心里真得很不服,试图去跟老师做出解释。
但,想想,那种情况下,老师就是上帝,她根本不可能听我辩解,甚至,她会把我当作对她的不尊重,而转移视线,兴许把矛头针又对准了我。
不做破译被冤枉的滋味就像什么东西堵在了我的胸口,又憋又胀,耳旁听着老师的骂声,心里滴着鲜血,酸楚楚的感觉,真想把眼泪流出来啊。
咽了咽唾液,还是忍了下去,自己也有错,又何苦给老师添乱呢?想到这里,我宁愿被老师冤枉下去,也不做任何旁解说明。
笑是人的一种自然本能,只不过我的笑没有分清场合,老师也有错,不经过调查就胡乱批评人,老师的面子是有了,可伤害了学生的自尊。
其实,老师是人,学生也是人,如果说老师的错自己还能消化的话,原因在于老师是成年人,而学生就没有那么乐观了,毕竟他是学生。
尤其我们这些独生子女,几乎都没有挫折心理,我们的心理脆弱到几乎没有自我调节能力,这件事如果放到别人身上,恐怕会出意外的。
幸亏是我,尽管老师冤枉了我,我的同桌比我的笑声还大,也没有受到任何批评,兴许,老师是格外对我严格要求呢。
因为我是班长,我不能不分场合笑,现在,我郑重其事的跟老师您说一声“对不起”我自己有错,下不为例,我会改正。
可是您呢?老师,难道您就一点错也没有么?但愿对别的同学,您在批评之前,最好先调查清楚再下结论,否则,发生意外,您可没有奖金了。
2001年9月26日
今天忙第四节课的时候,我被老师冤枉了,但,我没有跟老师说,心里却不好受,于是,我就把它写了出来。
事情是这样的,上课的时候,老师让我们做题,我出手快,没有多久我就把它做完了,之后,我跟同桌相互检查了一下。
这时,我听到另一对同桌在说笑话,不由得笑了一下,老师以为我们嘻嘻哈哈的不守纪律,不分青红皂白就让我们都站了起来。
劈头盖脸把我们几个大骂了一顿,尤其是对我,把我骂了个狗血喷头,因为我是班长,在老师的眼里,应该是起好的带头作用。
也许,老师把我搞到落花流水的地步是让我接受经验教训,可,偏偏给我的感觉是自己没有错,说话的又不是我,搞笑得也不是我。
我不过是听见笑料,跟着笑笑而已,哦,就因为我是班长,就该无缘无故的受训么?我心里真得很不服,试图去跟老师做出解释。
但,想想,那种情况下,老师就是上帝,她根本不可能听我辩解,甚至,她会把我当作对她的不尊重,而转移视线,兴许把矛头针又对准了我。
不做破译被冤枉的滋味就像什么东西堵在了我的胸口,又憋又胀,耳旁听着老师的骂声,心里滴着鲜血,酸楚楚的感觉,真想把眼泪流出来啊。
咽了咽唾液,还是忍了下去,自己也有错,又何苦给老师添乱呢?想到这里,我宁愿被老师冤枉下去,也不做任何旁解说明。
笑是人的一种自然本能,只不过我的笑没有分清场合,老师也有错,不经过调查就胡乱批评人,老师的面子是有了,可伤害了学生的自尊。
其实,老师是人,学生也是人,如果说老师的错自己还能消化的话,原因在于老师是成年人,而学生就没有那么乐观了,毕竟他是学生。
尤其我们这些独生子女,几乎都没有挫折心理,我们的心理脆弱到几乎没有自我调节能力,这件事如果放到别人身上,恐怕会出意外的。
幸亏是我,尽管老师冤枉了我,我的同桌比我的笑声还大,也没有受到任何批评,兴许,老师是格外对我严格要求呢。
因为我是班长,我不能不分场合笑,现在,我郑重其事的跟老师您说一声“对不起”我自己有错,下不为例,我会改正。
可是您呢?老师,难道您就一点错也没有么?但愿对别的同学,您在批评之前,最好先调查清楚再下结论,否则,发生意外,您可没有奖金了。
2001年9月26日