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家的附近有一所幼儿园，每当经过总喜欢驻足观看一会儿，爱看孩子们的一张张笑脸。最近半年，在每次早操时，都听见园里放着韩语歌，看到老师们就随着韩语歌的节奏带领孩子们做操，这让我不由得感慨万千
不知具体从那一年开始，韩国文化悄悄地、一点点地侵入了我们的文化领域，说侵入一点也不过分，君不见：我们的大街小巷皆刮韩风，男女老幼俱穿韩版，入耳的是韩国流行歌曲，目睹的是韩国电视连续剧，韩国文化似来势汹涌的洪流蔓延于我们的各种文化渠道。你想买件漂亮的衣服吗，大型的服装自选商场里专门开辟了“韩版区”；要换个发型吗，美发店的大幅广告牌上醒目地写着“韩式烫发”、“最新韩式发型”；想听音乐吗，不管你走到哪里，耳鼓里都能捕捉到韩国流行歌曲的余韵；欲邀三五好友下馆子喝酒吗，美食城中有各式各样的韩式料理、韩国烧烤，韩国烧酒米酒，以及韩国寿司，紫菜饭团等等等等琳琅满目、不一而足。
我不禁要问，我们这是怎么了，是我们自身的文化土壤贫瘠，还是人们对我们自己民族的文化出现了审美疲劳？我们有几千年源远流长的文化历史，我们有五十六个民族的文化精髓，如果把我们的文化比喻成长江大河，而韩国的文化只能算是一条浅浅的小溪。韩国直到公元1446年才有了自己的文字（那已是我们的明朝正统年间），而在那之前，韩国一直使用我们的汉字书写，就是现在，在韩国的一些正式场合，正式文书都是用汉字书写，韩国人视汉字书法为一种高尚的文化修养。而我们年轻的“哈韩”一族了解这些吗，看到他们在韩国歌星演唱会上尖叫、痴狂，我为之汗颜。
但退而思考，这完全是他们的错吗？韩国文化的大量涌入，韩国歌曲、影视充斥视听，扭曲了他们的审美观“从娃娃抓起”被用在了培养韩文化修养上，孩子们看着满大街顶着韩式发型，穿着韩版服装的父母兄姐们，听着充耳的韩语歌曲，看着各电视台（甚至央视一套）播出的每天两集甚至更多的长篇电视连续剧，怎能让他们不哈韩。
诚然，我们不应该盲目地排外，我们要教育我们的孩子们学会分辨怎样的文化才是经典。我们也不是只能欣赏我们本民族的文化精髓，艺术是没有国界的，我在极喜爱我国的古代十大名曲及梁祝、二泉映月等乐曲的同时，也如珍似宝地收藏着理查德。克莱德曼的钢琴曲、贝多芬的命运交响曲、莫扎特以及百年奥斯卡金曲、肯尼。吉的萨克斯风等等世界名曲的唱盘。我们要告诉我们的孩子们：韩食好吃，但烧烤、饭团不太适合我们的口味儿，韩国的烧酒不如我们的五粮液、二锅头够劲，韩式服装好看，但我们也有自己的着衣风格，时尚文化，韩剧有意思但看过就忘，不如我们的优秀电视剧如：亮剑、潜伏等百看不厌，韩语歌好听，那只是一时新奇而已，呵呵，列举这么多，只是想告诉孩子们：我们对这些，只要稍加欣赏就好，绝不能让它成为我们生活的全部，若这么样的铺天盖地而来，诚实让人招架不住。孩子们就要把老祖宗留给我们的珍贵财富丢个一干二净了。
看到现在小学、幼儿园的课本上增加了大量的古诗词学习科目，内心感到无限的欣慰，但只在课堂上灌输是远远不够的，平时的耳濡目染更为重要。我们要为我们的下一代净化文化环境，创造良好的文化氛围“从娃娃抓起”让“韩流”尽快过去，使民族文化回归。
二零一一年五月二十八日
家的附近有一所幼儿园，每当经过总喜欢驻足观看一会儿，爱看孩子们的一张张笑脸。最近半年，在每次早操时，都听见园里放着韩语歌，看到老师们就随着韩语歌的节奏带领孩子们做操，这让我不由得感慨万千
不知具体从那一年开始，韩国文化悄悄地、一点点地侵入了我们的文化领域，说侵入一点也不过分，君不见：我们的大街小巷皆刮韩风，男女老幼俱穿韩版，入耳的是韩国流行歌曲，目睹的是韩国电视连续剧，韩国文化似来势汹涌的洪流蔓延于我们的各种文化渠道。你想买件漂亮的衣服吗，大型的服装自选商场里专门开辟了“韩版区”；要换个发型吗，美发店的大幅广告牌上醒目地写着“韩式烫发”、“最新韩式发型”；想听音乐吗，不管你走到哪里，耳鼓里都能捕捉到韩国流行歌曲的余韵；欲邀三五好友下馆子喝酒吗，美食城中有各式各样的韩式料理、韩国烧烤，韩国烧酒米酒，以及韩国寿司，紫菜饭团等等等等琳琅满目、不一而足。
我不禁要问，我们这是怎么了，是我们自身的文化土壤贫瘠，还是人们对我们自己民族的文化出现了审美疲劳？我们有几千年源远流长的文化历史，我们有五十六个民族的文化精髓，如果把我们的文化比喻成长江大河，而韩国的文化只能算是一条浅浅的小溪。韩国直到公元1446年才有了自己的文字（那已是我们的明朝正统年间），而在那之前，韩国一直使用我们的汉字书写，就是现在，在韩国的一些正式场合，正式文书都是用汉字书写，韩国人视汉字书法为一种高尚的文化修养。而我们年轻的“哈韩”一族了解这些吗，看到他们在韩国歌星演唱会上尖叫、痴狂，我为之汗颜。
但退而思考，这完全是他们的错吗？韩国文化的大量涌入，韩国歌曲、影视充斥视听，扭曲了他们的审美观“从娃娃抓起”被用在了培养韩文化修养上，孩子们看着满大街顶着韩式发型，穿着韩版服装的父母兄姐们，听着充耳的韩语歌曲，看着各电视台（甚至央视一套）播出的每天两集甚至更多的长篇电视连续剧，怎能让他们不哈韩。
诚然，我们不应该盲目地排外，我们要教育我们的孩子们学会分辨怎样的文化才是经典。我们也不是只能欣赏我们本民族的文化精髓，艺术是没有国界的，我在极喜爱我国的古代十大名曲及梁祝、二泉映月等乐曲的同时，也如珍似宝地收藏着理查德。克莱德曼的钢琴曲、贝多芬的命运交响曲、莫扎特以及百年奥斯卡金曲、肯尼。吉的萨克斯风等等世界名曲的唱盘。我们要告诉我们的孩子们：韩食好吃，但烧烤、饭团不太适合我们的口味儿，韩国的烧酒不如我们的五粮液、二锅头够劲，韩式服装好看，但我们也有自己的着衣风格，时尚文化，韩剧有意思但看过就忘，不如我们的优秀电视剧如：亮剑、潜伏等百看不厌，韩语歌好听，那只是一时新奇而已，呵呵，列举这么多，只是想告诉孩子们：我们对这些，只要稍加欣赏就好，绝不能让它成为我们生活的全部，若这么样的铺天盖地而来，诚实让人招架不住。孩子们就要把老祖宗留给我们的珍贵财富丢个一干二净了。
看到现在小学、幼儿园的课本上增加了大量的古诗词学习科目，内心感到无限的欣慰，但只在课堂上灌输是远远不够的，平时的耳濡目染更为重要。我们要为我们的下一代净化文化环境，创造良好的文化氛围“从娃娃抓起”让“韩流”尽快过去，使民族文化回归。
二零一一年五月二十八日