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流云,你没事吧?
才人,我还好。不过我不知道现在的情形,大家现在要怎么撑到文化祭的时候。
对啊,现在班上男生女生两边气氛这么僵,根本不可能合作,女生甚至都采取武力行动要对付男生了,我看这情形根本难以善了。
以上的景象,不是出现在战场或黑社会上的两个失败者相互取暖、舔舐伤口的对话,而是发生在明阳中学二年级的场景。
自从一班的女生发动推翻男生主持的黑箱会谈革命之后,革命的火种迅速延烧到隔壁的二班,使得两班男生的阴谋都未能得逞,甚至两班男生变成了人人喊打的过街老鼠。每天早上,都可以看到较早到校的女生聚集在校门口或班级门口,对着到校的两班男生沿途叫骂,甚至还有动手全武行的情形发生(男生单方面挨打)。
相较于团结的女生,男生这边就显得莫衷一是了,先是因为出现了内鬼泄漏情报,使得内部阵营互相猜忌;二来是有部分现充想要向女生求和,并承诺把首谋交出,也就是传说中的认罪协商。在这种情形下,男生们又怎么可能团结在一起呢?
当然,对于大清早就到教室休息的信诚,与这些暴力手段是无缘的,而且难道大家以为信诚会说那个出卖队友的人就是他吗?
至于为什么信诚会出卖队友?很简单啊,黄泉跟和纱cosplay的样子只有他可以看啊,一想到她们要穿这样去招待客人,信诚当然会生气啊!在这种情况下,出卖队友他心里过意不去:但一想到文化祭中和纱她们的模样,信诚不出卖队友的话,他跟他的副交感神经过意不去。两害相权取其轻,在我信诚考了……0.1秒后,信诚还是决定出卖男生队友们,谁叫他们又不萌?
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夏目老师,拜托快救救我们!男生们都快活不下去了。
正当信诚要拿最近的美术作品过去交的时候,他看到凪正在教师办公室向蓝老师哀求。出于好奇心作祟,信诚便将被贴在门外的墙上听室内的对话。
老师,现在女生们的行动越来越脱序了,现在男生们只有被蹂躏的份。拜托老师运用身为教师的威严,来重整班上的秩序吧。
看到凪快要哭出来的模样,蓝老师双手一摊无奈地说道:不要把我说得像是东南亚某国的国王一样,可以每次都圆满调解黄衫军和红衫军之间的争执。
老师在班上的地位,不就像是国王一样吗?只要老师肯充当中间人出来仲裁纷争,我相信班上的秩序一定可以回复的。
听到凪将老师看成是蓝胖子的道具一样有用的态度上,蓝老师虽然是很高兴,但过没几秒却又摇摇头,表示不赞成。凪你搞错了,现在的学校管理已经不再是过去的权威式教育了,教师带班都十分尊重学生的自主性。
对于你们历次开班会的结果,我从来都没有插手过,只不过是针对不合理的内容加以监督而已。就像是英国人说的:国王不会做错事是一样的道理,因为老师的地位统而不治,只是象征性的地位而已。而且这次本来就是你们做错事,女生们已经向我提出解散原会议干部,改成由女生们组成的临时委员会处理了,你还是先回去等待稍后的班会吧。
老师,可是如果您再不出手,女生发起的革命将会漫无止境地延续下去,我们还是无法进行有关文化祭的讨论,到时候班上根本不可能推出象样的活动啊。
老师的地位怎会是统而不治?老师妳刚刚神情的表情变化,都被我看到了好吗?妳确定妳不是因为好玩或是想要报复,才会这样袖手旁观的吗?不行,现况再这样下去,班级只不过是引起党争、加速内耗而已,必须要迅速止血、推出替代方案、文化祭的活动必须要能互利、创造双赢才行。
下定决心、放弃当不沾锅之后,信诚便以不会引起旁人注意的脚步声,先行一步回到班上,一边在脑海中不断寻章摘句,希望能够组织出一套可以说服双方的说词出来,希望双方都可以放下过去仇恨来携手向前,不然这样文化祭真的要开天窗了。
凪你放心吧,反正在情况恶化到无可挽救之前,我想一定会有人出手的。你看这礼拜的社团活动都结束了,本来要交成品的人现在都还没交上来,只会躲在门外偷听,离开时连东西掉了都不知道。如果连他都解决不了,再交给老师好了。
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才人,我还好。不过我不知道现在的情形,大家现在要怎么撑到文化祭的时候。
对啊,现在班上男生女生两边气氛这么僵,根本不可能合作,女生甚至都采取武力行动要对付男生了,我看这情形根本难以善了。
以上的景象,不是出现在战场或黑社会上的两个失败者相互取暖、舔舐伤口的对话,而是发生在明阳中学二年级的场景。
自从一班的女生发动推翻男生主持的黑箱会谈革命之后,革命的火种迅速延烧到隔壁的二班,使得两班男生的阴谋都未能得逞,甚至两班男生变成了人人喊打的过街老鼠。每天早上,都可以看到较早到校的女生聚集在校门口或班级门口,对着到校的两班男生沿途叫骂,甚至还有动手全武行的情形发生(男生单方面挨打)。
相较于团结的女生,男生这边就显得莫衷一是了,先是因为出现了内鬼泄漏情报,使得内部阵营互相猜忌;二来是有部分现充想要向女生求和,并承诺把首谋交出,也就是传说中的认罪协商。在这种情形下,男生们又怎么可能团结在一起呢?
当然,对于大清早就到教室休息的信诚,与这些暴力手段是无缘的,而且难道大家以为信诚会说那个出卖队友的人就是他吗?
至于为什么信诚会出卖队友?很简单啊,黄泉跟和纱cosplay的样子只有他可以看啊,一想到她们要穿这样去招待客人,信诚当然会生气啊!在这种情况下,出卖队友他心里过意不去:但一想到文化祭中和纱她们的模样,信诚不出卖队友的话,他跟他的副交感神经过意不去。两害相权取其轻,在我信诚考了……0.1秒后,信诚还是决定出卖男生队友们,谁叫他们又不萌?
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正当信诚要拿最近的美术作品过去交的时候,他看到凪正在教师办公室向蓝老师哀求。出于好奇心作祟,信诚便将被贴在门外的墙上听室内的对话。
老师,现在女生们的行动越来越脱序了,现在男生们只有被蹂躏的份。拜托老师运用身为教师的威严,来重整班上的秩序吧。
看到凪快要哭出来的模样,蓝老师双手一摊无奈地说道:不要把我说得像是东南亚某国的国王一样,可以每次都圆满调解黄衫军和红衫军之间的争执。
老师在班上的地位,不就像是国王一样吗?只要老师肯充当中间人出来仲裁纷争,我相信班上的秩序一定可以回复的。
听到凪将老师看成是蓝胖子的道具一样有用的态度上,蓝老师虽然是很高兴,但过没几秒却又摇摇头,表示不赞成。凪你搞错了,现在的学校管理已经不再是过去的权威式教育了,教师带班都十分尊重学生的自主性。
对于你们历次开班会的结果,我从来都没有插手过,只不过是针对不合理的内容加以监督而已。就像是英国人说的:国王不会做错事是一样的道理,因为老师的地位统而不治,只是象征性的地位而已。而且这次本来就是你们做错事,女生们已经向我提出解散原会议干部,改成由女生们组成的临时委员会处理了,你还是先回去等待稍后的班会吧。
老师,可是如果您再不出手,女生发起的革命将会漫无止境地延续下去,我们还是无法进行有关文化祭的讨论,到时候班上根本不可能推出象样的活动啊。
老师的地位怎会是统而不治?老师妳刚刚神情的表情变化,都被我看到了好吗?妳确定妳不是因为好玩或是想要报复,才会这样袖手旁观的吗?不行,现况再这样下去,班级只不过是引起党争、加速内耗而已,必须要迅速止血、推出替代方案、文化祭的活动必须要能互利、创造双赢才行。
下定决心、放弃当不沾锅之后,信诚便以不会引起旁人注意的脚步声,先行一步回到班上,一边在脑海中不断寻章摘句,希望能够组织出一套可以说服双方的说词出来,希望双方都可以放下过去仇恨来携手向前,不然这样文化祭真的要开天窗了。
凪你放心吧,反正在情况恶化到无可挽救之前,我想一定会有人出手的。你看这礼拜的社团活动都结束了,本来要交成品的人现在都还没交上来,只会躲在门外偷听,离开时连东西掉了都不知道。如果连他都解决不了,再交给老师好了。
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