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nbsp; 这位本来内心已经变得麻木死寂的老人，此时心中，终于泛起一丝涟漪，有了那么点对血脉后代的动容，脸上难得闪现出慈祥的色彩，伸手摸了摸小孩的头。
至于一旁的带土，在听到斑取的名字后，心里就有点微妙了。
他记得这个宇智波前族长曾经有个弟弟叫泉奈，族里一直有传言，宇智波斑为了获得永恒万花筒而杀害了自己的亲弟弟。
啧！带土努努嘴，鬼知道“奈奈”这个名字和泉奈是不是存在什么关联。
大概是出于一时良心发现的赎罪心理吧，带土心里冷笑地想道。虽然斑对于泉奈的死给出过另一个版本的说法，但宇智波带土对其中的真实性是报以怀疑态度为主。
不管如何，反正“奈奈”这个小名是暂时定下了。
而随着不久后黑绝陆续带回婴幼儿相关的物品，养小孩这事很快就踏上了正轨。
可惜现实很快证明了，斑在带孩子这件事上也没靠谱到哪去。
……
一岁大的婴儿，在骨骼发育方面，通常已经具备站立行走的能力。
穿越后的第三天，配合着带土少年的话唠，森藻月开始渐渐活跃起来，并且尝试下地行走。
观察了几天形势后，她基本可以确定，这个洞窟里除了那只神出鬼没名叫黑绝的捕蝇草妖怪外，这个叫带土的少年还有那个叫斑的老人对她都是比较友善的。
他们几个在这洞窟里似乎是在进行着某项实验研究，自己大概是他们的实验产物，但她并非是他们原本计划中会出现的东西，完全是个意外收获。
森藻月的初次下地十分顺利，很快她就站稳了，只是走路还不大利索，因为刚开始学走路，缺乏锻炼腿部肌肉力量暂时不足以支撑她长时间站立，所以她还得扶着东西走路。
不过对于森藻月而言，想在洞窟内进行探索已经够用了。
森藻月开始尝试向洞窟深处的实验室走去。
作为婴幼儿的最大优势在于，她只要别做太出格的事就不会有人觉得她抱有什么目的，只会把她的探索当作是小孩子正常的好奇心。
譬如在一旁看护她的带土少年，现在就沉浸在“奈奈会走路了”的惊喜中，正兴致勃勃地看她能走多远，压根没打算阻拦她的行动。
尽管没人阻拦，但一个才刚学走的婴儿步伐又能快到哪去。
森藻月走了半天，也才走了一半路程都不知道有没有。
斑从洞窟深处出来时，就看见抿着嘴扶墙走的森藻月，那张努力保持严肃的包子脸，让斑又不禁想起泉奈小时候在大人面前要强的样子。
然后森藻月手里就被塞了一把苦无。
藻月盯着苦无陷入沉默，带土少年看样子也很茫然。
但他们很快就知道斑的意思了。
只见斑握住藻月手腕，手把手的教她把苦无投掷出去。
看着一下子没入对面洞壁的苦无，藻月更加沉默了：“……”
等等！她才刚会走路就打算教她怎么投掷武器，这也未免太揠苗助长了吧？！！
带土显然也这么觉得，然而他只张口说出“才这么小……”几个字，就被斑一句“我五岁就已经能跟大人出任务”把剩下的话给堵了回去。
行吧，你是天才你任性。
吊车尾带土已经不想说话。
森藻月先是为斑那句五岁出任务而感到震惊，她究竟是到了个什么鬼世界啊！在无语之中不禁想起上辈子看过的新闻，一些望子成龙的家长在孩子才三四岁时就开始让他们学才艺。
当时看着新闻她还感慨这年头为了赢在起跑线上还真不容易，万万没想到，这辈子自己也要体验一把家长望子成龙的感觉了。
森藻月有点后悔自己太着急，早知道她应该再观望几天才对。
体术老师继续指导剩下的其他学生，等后面让学生们自己练习时，老师留意了一下藻月那边的动静，发现她正拿树枝在操场空地上画着东西。
在旁边看了一会儿，发现没看懂她在画什么东西，老师便忍不住凑过来问道。
“游戏棋盘！”藻月一边画一边回道，“等下大家都自由活动时一起玩。”
nbsp; 这位本来内心已经变得麻木死寂的老人，此时心中，终于泛起一丝涟漪，有了那么点对血脉后代的动容，脸上难得闪现出慈祥的色彩，伸手摸了摸小孩的头。
至于一旁的带土，在听到斑取的名字后，心里就有点微妙了。
他记得这个宇智波前族长曾经有个弟弟叫泉奈，族里一直有传言，宇智波斑为了获得永恒万花筒而杀害了自己的亲弟弟。
啧！带土努努嘴，鬼知道“奈奈”这个名字和泉奈是不是存在什么关联。
大概是出于一时良心发现的赎罪心理吧，带土心里冷笑地想道。虽然斑对于泉奈的死给出过另一个版本的说法，但宇智波带土对其中的真实性是报以怀疑态度为主。
不管如何，反正“奈奈”这个小名是暂时定下了。
而随着不久后黑绝陆续带回婴幼儿相关的物品，养小孩这事很快就踏上了正轨。
可惜现实很快证明了，斑在带孩子这件事上也没靠谱到哪去。
……
一岁大的婴儿，在骨骼发育方面，通常已经具备站立行走的能力。
穿越后的第三天，配合着带土少年的话唠，森藻月开始渐渐活跃起来，并且尝试下地行走。
观察了几天形势后，她基本可以确定，这个洞窟里除了那只神出鬼没名叫黑绝的捕蝇草妖怪外，这个叫带土的少年还有那个叫斑的老人对她都是比较友善的。
他们几个在这洞窟里似乎是在进行着某项实验研究，自己大概是他们的实验产物，但她并非是他们原本计划中会出现的东西，完全是个意外收获。
森藻月的初次下地十分顺利，很快她就站稳了，只是走路还不大利索，因为刚开始学走路，缺乏锻炼腿部肌肉力量暂时不足以支撑她长时间站立，所以她还得扶着东西走路。
不过对于森藻月而言，想在洞窟内进行探索已经够用了。
森藻月开始尝试向洞窟深处的实验室走去。
作为婴幼儿的最大优势在于，她只要别做太出格的事就不会有人觉得她抱有什么目的，只会把她的探索当作是小孩子正常的好奇心。
譬如在一旁看护她的带土少年，现在就沉浸在“奈奈会走路了”的惊喜中，正兴致勃勃地看她能走多远，压根没打算阻拦她的行动。
尽管没人阻拦，但一个才刚学走的婴儿步伐又能快到哪去。
森藻月走了半天，也才走了一半路程都不知道有没有。
斑从洞窟深处出来时，就看见抿着嘴扶墙走的森藻月，那张努力保持严肃的包子脸，让斑又不禁想起泉奈小时候在大人面前要强的样子。
然后森藻月手里就被塞了一把苦无。
藻月盯着苦无陷入沉默，带土少年看样子也很茫然。
但他们很快就知道斑的意思了。
只见斑握住藻月手腕，手把手的教她把苦无投掷出去。
看着一下子没入对面洞壁的苦无，藻月更加沉默了：“……”
等等！她才刚会走路就打算教她怎么投掷武器，这也未免太揠苗助长了吧？！！
带土显然也这么觉得，然而他只张口说出“才这么小……”几个字，就被斑一句“我五岁就已经能跟大人出任务”把剩下的话给堵了回去。
行吧，你是天才你任性。
吊车尾带土已经不想说话。
森藻月先是为斑那句五岁出任务而感到震惊，她究竟是到了个什么鬼世界啊！在无语之中不禁想起上辈子看过的新闻，一些望子成龙的家长在孩子才三四岁时就开始让他们学才艺。
当时看着新闻她还感慨这年头为了赢在起跑线上还真不容易，万万没想到，这辈子自己也要体验一把家长望子成龙的感觉了。
森藻月有点后悔自己太着急，早知道她应该再观望几天才对。
体术老师继续指导剩下的其他学生，等后面让学生们自己练习时，老师留意了一下藻月那边的动静，发现她正拿树枝在操场空地上画着东西。
在旁边看了一会儿，发现没看懂她在画什么东西，老师便忍不住凑过来问道。
“游戏棋盘！”藻月一边画一边回道，“等下大家都自由活动时一起玩。”